【参加レポ】「カオス」と「おせっかい」が、子どもたちの未来を救う。〜地域共生ネットワーク東海シンポジウム〜

シンポジウム「ともに生きる〜こどもたちの未来にどう向き合うか」のポスターと、スタッフとして参加した久田邦博

この記事のポイント

  • 日本福祉大学で開かれた、地域共生ネットワーク東海のシンポジウム「ともに生きる〜こどもたちの未来にどう向き合うか」の参加レポートです(運営スタッフとして参加)。
  • 児童精神科医の大高一則先生は、「本当に困っている子どもはクリニックに来ない」と、斜めの関係の大人の大切さを語りました。
  • 自主夜間中学を運営する笹山悦子先生の話から、言葉の壁は「命の壁」であること、「カオス」な教室こそが居場所になることを学びました。

連休のど真ん中。日本福祉大学の教室は、100名近い参加者の熱気で満ちていました。

参加したのは、地域共生ネットワーク東海が主催するシンポジウム「ともに生きる ~こどもたちの未来にどう向き合うか」。世話人の一人として運営スタッフをしました。

医療と教育の現場で子どもたちに寄り添い続けてきたお二人の講師から語られたのは、私たちのすぐ隣にある、見えづらい「孤立」のリアルでした。

🩺 「本当に困っている子は、クリニックに来ない」

第一部は、児童精神科医の大高一則先生の講演。発達障害が増えていると言われますが、先生は「誰もが発達特性を持っている」と語ります。大切なのは、苦手なことを無理に克服させて「普通」に近づけることではなく、できるところを活かし、生きづらさを支えること。

私が最も衝撃を受けたのは「本当に困っている子どもはクリニックに来ない」という事実です。過剰に適応して「いい子」を演じ、疲れ切ってしまっている子どもたち。彼らが求めているのは、親でも学校の先生でもない「斜めの関係」の大人です。かつて地域にたくさんいた「おせっかいなおじさん・おばさん」の存在が、今こそ必要だと先生は訴えかけました。

✏️ 言葉の壁は「命の壁」

第二部は、愛知夜間中学を語る会代表の笹山悦子先生。笹山先生が運営する自主夜間中学「はじめの一歩教室」には、学ぶ機会を奪われた高齢者や、来日したばかりの外国人の子どもたちが集まります。

「言葉の壁は命の壁だ」。

漢字が読めないためにコミュニティセンターに涼みに行くことができず、熱中症で孤独死してしまった83歳のおばあさん。言葉が通じない不安から、泣き止まない赤ちゃんを病院に連れて行けず、お店の隅に寝かせて耐え忍ぶネパール人のママ。これが、私たちの住む街で起きている現実です。

🌀 「カオス」が本当の居場所をつくる

そんな彼らが集まる教室は、驚くほど「カオス(ごちゃまぜ)」だと言います。赤ちゃんの泣き声が響き、九九の歌を歌う人がいて、恋バナで盛り上がる人がいる。一見すると無秩序に見えるその空間こそが、「ここにいても怒られない」「自分が自分でいられる」という圧倒的な安心感を生み出しているのです。

教えてもらうだけでなく、得意なことをシェアし合う。フィリピンの女の子が英会話を教え、地域のおじさんがおもちゃで日本語を教える。支援する側とされる側が溶け合う「カオス」の中に、本当の意味での共生がありました。

🤝 対面のぬくもりを取り戻す

最後のディスカッションで語られたのは、SNSが浸透し、効率や「正解」ばかりが求められる今の時代への警鐘でした。

画面越しのつながりではなく、肌と肌が近い距離で、目を見て言葉を交わす「対面のぬくもり」。私たち大人ができるのは、少しだけ勇気を出して、地域の「おせっかいなおじさん・おばさん」になることなのかもしれません。

あなたも今日から、身近な誰かに「おせっかい」を焼いてみませんか?

しあわせです💖感謝

地域の「おせっかい」を、ちょこっとから始める。子どもに関わるボランティアの集いのレポートはこちらです。
▶ ワクワクが止まらない!「子どもに関わる ちょこっとボランティアの集い」開催レポート🔥

笹山先生の「はじめの一歩教室」を実際に訪ね、ネパール人の子どもたちに日本語を教えた体験記はこちらです。
▶ 見学のつもりが、先生になっていた

Follow me!

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

CAPTCHA


このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。